极限易错问题辨析

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摘要 极限是高中数学的重要内容,初学时由于对极限概念理解不深刻、对性质法则的运用不正确,以致在解题中常出现一些错误而不易发现,今归纳如下,并做正误对比辨析,供同学们参考.
机构地区 不详
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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