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新课标中的高中化学实验教学方法创新探究
新课标中的高中化学实验教学方法创新探究
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摘要
摘要:作为高中化学重点内容之一的化学实验,是提高学生化学核心素养重要途径,能够加深学生对课本知识的理解,引发学生深入探究与思考。在素质教育的大背景下,学科核心素养的培养已经成为各学科的教学目标,而化学学科的核心素养主要表现在对化学知识的扎实掌握、化学实验的规范操作、化学思维的科学培养、科研精神的启发锻炼等方面。基于此,本文章对新课标中的高中化学实验教学方法创新进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
7j6xl6vrj0/5965666
作者
汪燕
机构地区
青海师范大学附属第三实验中学 青海省大通回族土族自治县 810100
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
高中化学
实验教学
方法创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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