小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战

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摘要 摘要:随着新课程改革持续深入,小学英语课程更加注重培养学生实际应用能力。为达到教学大纲要求,教师要加强教学方法研究,适当调整教学策略。在新形势下,小学英语课程存在与初中英语衔接不良、教师队伍水平不足等方面的问题,致使小学英语课面临着严峻的挑战。对此,本文提出了创新教学模式、运用翻转课堂与微课、营造学习氛围、实施多元化的教学评价等策略,旨在为小学英语教师提供一定的教学思路。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)