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深化实践性教学突出后勤士官学员任职能力培养

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摘要新军事变革对后勤士官人才的实践动手能力和综合素质提出了更高的要求。深化实践性教学，开展多层次、多渠道的实践教学活动，提高后勤士官学员自主探究、自主学习和岗位任职能力，变“授人以鱼”为“授人以渔”，从而加强后勤士官学员适应军队进一步发展的能力素质，这是后勤士官任职教育的职责。本文通过分析对后勤士官学员实施实践性教学的意义和对后勤士官学员开展实践性教学应遵循的原则，探讨对后勤士官学员开展实践性教学的途径。

DOI rj8v6orr40/596710

作者李艺;闵登中

机构地区不详

出处《继续教育》 2008年5期

关键词后勤士官实践性教学任职能力

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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