首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年4期
>
“非暴力沟通”模式在初中班主任工作中的运用研究
“非暴力沟通”模式在初中班主任工作中的运用研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
n49yz9rqjy/5967283
作者
林筠婷
机构地区
宁波市海曙区古林镇中学 315000
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宋春花.
非暴力沟通技巧在初中班主任管理工作中的应用策略
.教育学,2018-12.
2
王有俊.
在初中班主任管理工作中使用非暴力沟通技巧的必要性
.教育学,2018-12.
3
马俊.
非暴力沟通下中职班主任提升班级沟通工作
.教育学,2021-03.
4
谢利英.
沟通艺术在初中班主任工作中的有效运用
.教育学,2022-06.
5
陈景林.
初中班主任工作中沟通技巧的研究
.文化科学,2018-08.
6
钱静.
初中班主任工作中沟通技巧的研究
.教育学,2017-07.
7
何洪坤.
初中班主任工作中的沟通技巧研究
.,2023-04.
8
龙文燕.
初中班主任工作中的沟通艺术
.教育学,2020-11.
9
朱云理.
初中班主任工作中的沟通技巧
.教育学,2020-05.
10
吴建辉.
初中班主任工作中的沟通艺术
.教育学,2021-05.
来源期刊
中小学教育
2022年4期
相关推荐
初中班主任工作中的沟通技巧
初中班主任工作中的沟通技巧
初中班主任工作中沟通技巧初探
初中班主任工作中沟通技巧分析
探析初中班主任工作中沟通技巧
同分类资源
更多
[教育学]
我的理想
[教育学]
浅议小学语文教学与心理健康教育的有效融合
[教育学]
英国人在什么时候道歉?
[教育学]
课改下历史教学心得
[教育学]
如何塑造班级文化的三张“名片”
相关关键词
返回顶部