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《中国教师》
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2022年4期
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小学教育和管理问题的几点思考
小学教育和管理问题的几点思考
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摘要
摘要:社会的进步与发展,使得素质教育愈发受到了高度重视。再加之新课程革新时代的到来,对现代教育体系更是造成了巨大冲击,此时如何应对新课改便成为了小学教育与管理需要思考的问题,与每一位小学教育工作者息息相关。本文就以我国当前小学教育管理现状开始着手分析,并就此提出几点个人建议,以供参考。
DOI
5jogrn66dv/5967460
作者
牛海龙
机构地区
晋城市城区开发区街道办事处中心学校
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
学科教师
解决问题
学生学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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