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区域音乐文化视角的高校公共音乐教育体系研究

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摘要摘要：要想促进我国高校学生的全面发展，提升高校学生的个人修养以及审美能力，就必须重视艺术教育，因此音乐教育当前已经受到我国高校的重视。高校在开展音乐教育改革的同时，可以运用区域音乐文化，为公共音乐教育体系的构建提供更多的资源，进而使公共音乐教育能够发挥出育人功能。基于此，本文以区域音乐文化作为研究视角，对高校构建公共音乐教育体系的策略进行探索。

DOI zdl02132dl/5972688

作者黄亚萍

机构地区成都大学师范学院四川省成都市 610106

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词区域音乐文化高校音乐教育公共音乐教育体系。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）