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促进课堂教学提质增效的关键对策研究

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摘要【摘要】随着当前新时期教育教学体制的改革与完善，初中阶段的英语教学工作也从以往的考试成绩为先转变为素质教育为先。提高课堂效率是素质教育工作顺利开展的基础和前提，教师应当利用有效的方式，减少英语学习过程中无用的负担，进而增强英语教学活动效率，进而实现学生个人综合素养能力和英语学习能力的提升。在当前全新教育教学体制背景下，教育改革工作需要教师积极为学生提质增效，强化英语课堂的教学效果。

DOI 3j7y0m5gj1/5972877

作者李梅荣

机构地区福建武平三中 362700

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词初中英语课堂教学提质增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）