首页 > 《教学与研究》 > 2022年4期 > 现代信息技术在初中数学教学中的应用研究

现代信息技术在初中数学教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学在人类社会生活中发挥重要作用，中学数学内容丰富，包括复杂的数量关系与抽象空间形式。传统教学中教师用语言描述，借助粉笔描绘数学中复杂抽象的内容，学生只能通过想象理解数学知识。初中阶段学生抽象思维能力不够成熟，学生学习数学感到困难。现代信息技术发展迅速渗透到课堂教学中，信息技术教学为数学提供生动的教学环境，加快了初中数学教学改革。初中数学教学要加强与信息技术的整合，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，促进学生数学综合能力的发展。

DOI rj87goe740/5973810

作者王润

机构地区新疆和田洛浦县恰尔巴格镇中学新疆维吾尔自治区 848200

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词现代信息技术初中数学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）