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初中作文教学中的形象思维训练实践研究

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摘要摘要：众所周知，作文在语文试卷中占据较大比重，提升作文教学质量不仅能够提升学生的作文成绩，还可以强化学生的写作能力，应当注重作文教学方法的优化。形象思维训练是初中作文教学中需要关注的重点，语文教师在教学期间，投入到形象思维训练中的关注和力量均应当达到更高的层次，从而为学生写作能力的提升创造有利环境。本文概述了形象思维的相关内容，并提出了几种初中作文教学中形象思维训练的实践策略。

DOI lj1l7vy54v/5973968

作者段永富

机构地区靖远县第七中学

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词初中作文教学形象思维实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）