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小学英语教学渗透德育教育新探

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摘要摘要：随着国家对素质教育的重视，不断出现有利于素质教育的新的教育政策，德育教育在这样的背景下顺势产生，但是德育教育要更加注重方式方法和教学的学科，这些都是教育工作者所要关注的方面，近年来，德育教育不再是以单一的学科出现而是更加注重在学科之间渗透，像小学语文和小学英文这样的人文学科是最好的渗透学科，引导学生建立正确积极的价值观和乐观的态度。

DOI 7dmypwvldn/5974230

作者陈礼初

机构地区广州市南沙区潭山小学 511470

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学英语教学渗透德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）