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“双减”形势下，要更重视学生责任心培养

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摘要摘要：在传统的义务教育工作过程中，由于整体上采取的是应试教育模式，导致不同阶段教学工作过程中侧重于学生的学习成绩提升，为此不惜采取单一的灌输式、死记硬背式的教学方法。在双减政策背景下，传统的这些方法不再适用，相反的，在双减政策背景下，给予了学生学习更多的自由空间。然而，在过于“自由”环境下，一部分学生开始放松对于自身的要求，放松学习、肆意玩乐，由此影响到了学习成绩和自身的成长，对于后续的学习生涯也具有一定的负面影响。因此，在当前的双减政策背景下，学校教育需要更加重视学生责任心的培养。

DOI 3j7y05v5j1/5979877

作者李兰芳

机构地区南宁市桃源路小学 530021

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词双减政策政策形势教育工作责任心培养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）