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借师德建设之筏，抵师幼成长之岸 ——幼儿园课程教学与立德树人新形态探索

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摘要摘要：我国上下五千年的历史文化，世代传承了悠久的文化历史，这些文化中蕴含着无数先辈的优秀品质，当今我国能够在世界民族之林屹立不倒，在很大程度上也依赖于良好的中华文化品德，加之中华民族伟大复兴已经到了关键阶段，在教育领域，将教师的自我师德师风建设、幼儿德育与课程教学同步进行，在很大程度上能够更好地在整体上夯实德育工作的成果。其中，做到“严谨立德，身正为范”是学科德育开展的前提，在新课程教学理念的背景下，在课程中推进德育工作，也是新课程教育理念的必然要求。

DOI rdxrev9ldl/5980073

作者高敏

机构地区南京市建邺区华润悦府幼儿园210000

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词师德德育课程幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）