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《中国教师》
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2022年4期
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浅谈初中体育教学中游戏的科学应用
浅谈初中体育教学中游戏的科学应用
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摘要
摘要:初中体育这门学科,是为了学生身心健康、劳逸结合,让学生用最好的状态学习。学生在身体发育期间,体育运动不可或缺。因此在初中教育中,体育教学需要被重视。加强体育教学,做到劳逸结合,减轻学生的课业负担。目前初中体育的教学模式枯燥乏味,导致学生对体育运动缺乏兴趣。因此在初中体育教学中运用游戏互动,激发学生运动兴趣是有必要的。
DOI
n49me7w9jy/5987535
作者
俞凤英
机构地区
莆田第十三中学 351100
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
初中体育
游戏互动
科学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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