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移动终端在初中英语词汇教学中的应用策略研究
移动终端在初中英语词汇教学中的应用策略研究
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摘要
【摘 要】目前初中英语词汇教学仍然存在着许多问题,一方面,占用大量课堂时间、词汇呈现方式单一、缺乏真实语境和复现率低等问题;另一方面,学生对于词汇学习兴趣不高,缺乏自主性。在互联网时代,随着移动技术的不断进步,智能手机、平板电脑等移动终端大量普及,英语学习的第三方应用程序迅速进入我们的生活,开启了一种新型的英语移动教与学的模式,相较传统的英语词汇教学,将移动终端应用于初中英语词汇教学具有无可比拟的优点。
DOI
ojn7l2g54r/5988413
作者
高洁
机构地区
西安市太元路学校 邮编:710032
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
移动终端
初中英语
词汇教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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