大学生物制药专业实践教学质量监控体系构建的探索

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摘要 摘要:随着教育改革和不断进步,生物医药产业发展迅速,现已成为生物技术应用领域发展最快的产业。同时,生物医药产业的快速发展也对高校培养相应人才的专业模式提出了最新要求。高校生物制药人才培养不仅关系到当前国民经济发展和人口社会问题,也影响着国家生物技术发展长远战略的实施。因此,如何通过生物医药专业建设的发展,为生物医药产业持续提供合格的从业人员,是现阶段学术人才培养面临的主要问题。生物医药专业主要培养未来生物医药行业的从业者,其教育的最终目的是满足未来的市场需求。因此,生物制药专业人才培养计划应立足于实践,其计划应积极发挥实践引领作用,不断提升学生的实践能力和创新能力培养,提高实践培养水平。对于高校而言,构建科学高效的实践教学人才培养体系,激发学生实践创新能力具有重要意义。同时,建立和完善专业实践教学质量保障体系,在实践教学过程中实施质量控制,是培养高素质应用型专业人才的根本保障。
作者 郭乐
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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