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基于创新能力培养的土木工程材料实验教学改革

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摘要摘要：土木工程材料是土木工程专业的一门核心课程，理论性和实践性应用性较强，因此工程材料实验课教学能有效提高学生对材料性能理解和实际工程材料选用的能力。在进行实验教学时，不仅能让学生对专业知识理论得到巩固，在探索精神和能力上也能得到培养。通过实验，让学生熟练掌握检测材料的技能，为今后工作中如何正确选择和使用材料奠定基础。本文通过对材料实验教学当前的问题进行探讨和分析，并提出具有建设性的改革建议，提高材料实验教学的质量，为今后培养技术型、创新型人才提供指导和帮助。

DOI zdl01q1qdl/5992740

作者徐晓阳

机构地区安徽科技学院安徽蚌埠 233000

出处《科技新时代》 2022年2期

关键词土木工程材料实验教学创新能力培养

分类 [][]

出版日期 2022年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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