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初中英语阅读"三段式"教学法刍议
初中英语阅读"三段式"教学法刍议
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摘要
摘要:阅读是英语教学的关键,阅读包括听、说、读、写4个方面,英语阅读能力是初中阶段学生必备的技能之一,是提升学生英语成绩的关键,对于如何提升初中生的阅读能力教师必须要慎重的思考。对此有部分教师提出了英语阅读三段式的教学法,通过这种教学方法可以让教师对学生的掌握程度有一个更全面的认知,这个教学方法也可以让学生不断地提高自己的成绩。
DOI
5jom20ozdv/5992760
作者
尹燕
机构地区
石横镇初级中学,山东 肥城271600
出处
《科技新时代》
2022年2期
关键词
英语阅读
三段式教学法
措施
内涵
分类
[][]
出版日期
2022年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
2022年2期
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