初中心理健康教育的问题与对策研究

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摘要 摘 要:在当今社会,人们更关注学生的心理健康问题,尤其是中学生。他们正处在青春发育期,在认知能力方面不是很成熟,所以非常容易出现一些心理问题。比如情绪障碍、人际关系紧张,这些都是比较典型的。用积极心理学指导中学生心理健康教育活动的开展,可以让老师在指导学生的过程中,更关注积极方面。把重点放在调动学生的积极因素这一方面,促进教育成效的提升。为此,本文将对初中生心理健康教育的问题与对策进行研究。
出处 《双语教育研究》 2022年2期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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