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浅谈新时代传承和弘扬红色文化的实践与探索
浅谈新时代传承和弘扬红色文化的实践与探索
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摘要
摘要:素质教育的建设已历经几十年的时间,我国各个阶段和学科的教学理念与方法也在其作用下发生了一系列巨大的变化,对学生的教育实现了从单纯的知识积累向立体性技能形成和内向化道德培养的质性转变——特别是对于小学阶段的德育建设更是投入了前所未有的关注和优化资源。基于上述认知,笔者不揣冒昧,将在本文就“浅谈新时代传承和弘扬红色文化的实践与探索”话题展开分析,以为小学德育工作之完善略尽绵薄之力。
DOI
rj87vwky40/5998034
作者
叶佳苹
机构地区
福建省龙溪师范学校附属小学
出处
《同学少年》
2022年2期
关键词
新时代
红色文化
实践与探索
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
同学少年
2022年2期
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