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高职院校语文教学与人文素养教育的融合研究

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摘要摘要：教育的目的除了教会个体生存的知识和技能，更是引导、培养和塑造健全的人格、提升人性境界，即人文素养教育。人文素养教育必须在个体认知自身和世界的过程中，也就是学校各个学科的教学中。高职院校以职业教育为核心，但也不能放松对学生人文素养教育的要求。本文首先介绍了高职院校语文教学的现状和问题，并分析了高职院校人文教育的必要性。最后探讨了高职院校语文教学与人文教育融合的措施。

DOI 7j60vly0j0/5999442

作者师阳

机构地区陕西工商职业学院

出处《中学生》 2022年2期

关键词高职院校语文教学人文素养教学融合

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）