浅析“双高”建设背景下职业院校辅导员提升德育工作途径

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摘要 摘要:在这“双高”建设背景下,作为职业院校的辅导员要在日常的学生管理工作中转变工作思路和工作方法,努力研究和探索出适合“双高”建设的学生德育教育培养途径,为学院的“双高”建设提供最基础、最稳固的保障。笔者通过研究“双高”建设背景下职业院校辅导员提升德育教育质量的必要性,能够探索出提升高职院校学生德育教育的质量和效果的有效途径。
出处 《天天爱学习》 2022年1期
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出版日期 2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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