摘要
【摘要】目的:探究在妊娠糖尿病患者护理中行健康教育路径的效果。方法:筛选2020.09-2021.09本院接收的妊娠糖尿病患者(94例),随机分组,观察组(47例)、对照组(47例),前者应用健康教育路径,后者应用常规教育模式,对比分析两组护理效果。结果:与对照组患者血糖(FBG、2hPG、HbA1c)水平对比,观察组患者水平更低(P<0.05)。相较对照组患者自我管理能力(合理运动、饮食控制、健康知识掌握、疾病认知水平),观察组患者能力评分更高(P<0.05)。与对照组患者对比,观察组患者妊娠结局更优(P<0.05)。结论:于妊娠糖尿病患者护理中,应用健康教育路径发挥理想效果,可增强患者自我管理能力,改善患者血糖水平及妊娠结局,推广可行性较高。
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)