摘要
【摘要】目的：探究在妊娠糖尿病患者护理中行健康教育路径的效果。方法：筛选2020.09-2021.09本院接收的妊娠糖尿病患者（94例），随机分组，观察组（47例）、对照组（47例），前者应用健康教育路径，后者应用常规教育模式，对比分析两组护理效果。结果：与对照组患者血糖（FBG、2hPG、HbA1c）水平对比，观察组患者水平更低（P＜0.05）。相较对照组患者自我管理能力（合理运动、饮食控制、健康知识掌握、疾病认知水平），观察组患者能力评分更高（P＜0.05）。与对照组患者对比，观察组患者妊娠结局更优（P＜0.05）。结论：于妊娠糖尿病患者护理中，应用健康教育路径发挥理想效果，可增强患者自我管理能力，改善患者血糖水平及妊娠结局，推广可行性较高。
出版日期
2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
