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疫情下对小学生居家自我体育锻炼的指导策略

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摘要摘要：自从2019年新冠疫情的出现以来，全国各地都在积极防疫，虽然总体控制很好，但难免还会有一些地方出现疫情反弹，一但成为中高风险地区，相应区域内的学校就面临着停课停学，学生也只能呆在家了。作为体育，学生在家不等于就不用锻炼了，在家也应该积极参与体育锻炼，否则长时间不运动不利于学生健康成长。但如何让学生居家也能够每天很好地参与体育锻炼，是一个值得思考和解决的新问题，毕竟小学生年龄偏小，自我控制、约束能力比较弱，导致自觉地完成每天的体育锻炼任务比较困难，这就需要我们体育教师采用一些适当的方法策略，来提高学生每天体育锻炼的积极性。

DOI 54kv1660dk/6002033

作者顾永解

机构地区昆山市蓬朗中心小学校 215333

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词疫情小学生体育锻炼

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）