摘要
摘要:随着当前新课程改革的不断发展,我们对语文教育进行创新,要对教学内容、教学理念、教学方式进行转变,但是,在当前的新课程改革过程中还存在一系列的问题。在小学语文教学的过程中,教师应对传统的教学模式进行转变,调动学生的学习积极性;加强学生与教师之间的互动,使教师和学生之间共同发展;小学语文课程的创新有利于小学语文教师制定良好的教学规划,更好的对学生进行较好的教育,使学生学能够全面的掌握课本知识,使学生的综合素质进一步的提高。
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)