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《教学与研究》
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2022年3期
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小学音乐课堂新教学方法研析讨论
小学音乐课堂新教学方法研析讨论
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摘要
摘要:小学生具有活泼好动、注意力不集中的问题,无法在音乐课堂专心学习,很难提高学生的音乐审美品位和学科素养。但小学音乐教学对学生未来的成长和发展有着深远的影响,因此,教师应转变传统教学模式,利用创新性的方法提高教学有效性,营造出开放、热烈的音乐氛围。
DOI
ojn7p90x4r/6004185
作者
胡晓靖
机构地区
纳雍县恒大实验小学
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
小学音乐课堂
教学方法
研析讨论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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