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学生视角下英语专业的问题与改良建议

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摘要摘要：在英语专业中，专四考试一直是一项重要的能力等级考核方式，能够非常直观而清晰地反映出学生的语言综合运用情况。现如今，如何提高英语专业学生的英语能力，是很多教师关注的内容。本文从英语专业四级考试成绩合格率偏低入手，分析出英语专业教学存在教学方式固化、考核方式单一和工具性与人文性模糊三个问题，并针对相关问题提出了对应的改良建议和措施，以期对英语专业的教学改革提供参考价值。

DOI 7j60qzlpj0/6004790

作者 1.杨威洋 2.郑伟红

机构地区 (河南科技学院河南新乡453000)

出处《教育学》 2022年1期

关键词专四通过率教学方式考核方式工具性人文性

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）