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小学教育中师生和谐关系构建策略研究分析

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摘要摘要：所谓师生关系，是小学生迈进校园需要面对的最基本的人际交往关系，这与老师的教育教学是相辅相成的。和谐的师生关系是小学教育教学的关键性因素，影响着小学生未来的成长和发展，关系到小学生良好习惯的养成及人际交往等。因此，本文将围绕小学阶段学生们发展的特点、师生相处过程中存在的问题及如何构建和谐的师生关系进行研究和分析，为师生共同的发展建立基础。

DOI wjvnkexwd7/6004902

作者赵润泽

机构地区元氏县黄家营学校河北石家庄050000

出处《教育学》 2022年1期

关键词师生关系小学教育构建策略和谐

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）