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高中英语新课改的教学实践
高中英语新课改的教学实践
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摘要
摘要:英语作为高中阶段最重要的学科之一,在核心素养视域下,需要教师立足“文化意识、语言能力、学习能力、思维品质”多个维度,树立与新课改相契合的教学观念、丰富教学内容、革新教学模式,努力打破传统教学模式的壁垒,落实英语核心素养下的教学目标。
DOI
wjvnke8qd7/6005102
作者
黄海鸥
机构地区
昌图县第一高级中学 辽宁铁岭112599
出处
《素质教育》
2022年1期
关键词
新课改
高中英语
教学
分类
[][]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年1期
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