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新课改理念下提升小学硬笔书法教学的措施

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摘要摘要：在新课程改革的理念下，小学硬笔书法作为培养学生良好书写习惯，塑造学生良好品格的课程，应当积极相应新课程改革的教育理念，着力于教学方法的创新，以提升小学硬笔书法教育的有效性。本文立足于新课程改革教育理念，探究如何在小学硬笔书法教学工作中推陈出新，以采用更为有效的教学方法。

DOI lj1lo3x24v/6007620

作者杨晨珊

机构地区宁波市鄞州区中河实验小学 315100

出处《素质教育》 2022年2期

关键词新课程改革小学教育硬笔书法教学方法

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）