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新文科背景下市场营销专业实验教学体系研究

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摘要摘要：“新文科”是文科教育的创新发展，是对传统文科进行学科重组、文理交叉，为学生提供综合性的跨学科学习。市场营销专业在“新文科”建设中应突出人才培养“跨专业”“应用型”的特征，其实验教学体系应将重点落在转变传统人才培养观念、打破传统学科界限和更新传统教学方法上。本文以市场营销专业为例，研究“新文科”实验教学体系建设的具体策略，为高校在经管类专业“新文科”建设上提供参考。

DOI rdxrglxldl/6009497

作者周小波

机构地区重庆工程学院重庆 400056

出处《教育学》 2022年2期

关键词新文科市场营销专业实验教学体系

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）