以创新创业为导向的高职院校物联网专业教学研究

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摘要 摘 要:随着素质教育发展和全民文化水平提高,高职毕业生就业面临巨大挑战。欲破解该困局,就需针对当前高职教学管理模式进行调整变革。为应对新时代职业发展趋势,高职教学模式已向创新创业教学模式改革。系统分析目前高职物联网专业创新创业教学发展状况,在优化学科教育、强化资源整合、校企深度合作和建立健全师资队伍等方面,阐述以创新创业能力为引导的高职物联网专业教育新策略。
作者 李超
出处 《教育学》 2022年2期
分类 [][]
出版日期 2022年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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