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信息技术与初中数学融合的实践探索 -------让数学动起来
信息技术与初中数学融合的实践探索 -------让数学动起来
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摘要
【摘要】:信息技术作为一种有效的辅助教学手段,在初中数学教学中已被推广和使用。在教学中应用信息技术,可以将抽象的数学知识转化为形象、生动的动态图形以一种更为直观的形式传授给学生,突破教学难点,促进教学效率的提升。本文从初中数学教学中信息技术运用的必要性分析入手,探索初中数学课堂与信息技术的融合进行论述,供大家参考。
DOI
0dpgq5qkd2/6010621
作者
赵莉
机构地区
内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林浩特市第四中学 026000
出处
《教育学》
2022年2期
关键词
信息技术
初中数学
融合
分类
[][]
出版日期
2022年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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