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高职高专学生职业情商的培养

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摘要本文结合高职高专的办学特点，从四个方面概括了高职高专学生职业情商的具体表现，并从四个方面提出了高职高专学生职业情商的培养对策。

DOI pd5krwgrd7/601147

作者季春元

机构地区不详

出处《教育科学论坛：下半月刊》 2007年3期

关键词高职高专职业情商培养

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育科学论坛：下半月刊

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