论社会主义市场经济条件下德育与社会的和谐共生——基于德育社会学与经济伦理学的思考

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摘要 社会主义市场经济的建立,给我国的社会主义和学校德育的发展注入了生机的活力,同时也带来了一些新的问题。从德育社会学和经济伦理学的角度,运用马克思主义关于人的发展与社会发展的有关理论和观点审视之,德育与社会和谐共生不仅具有历史必然性、可能性、静态性和动态性,而且由于市场经济的一般价值取向和社会主义市场经济的特殊价值取向,德育与社会的和谐其生还有着更加深刻的制度保障与经济伦理根源。
机构地区 不详
出处 《西部教育发展研究》 2006年1期
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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