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教育市场分割与教育平等：高等教育的视角

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摘要平等是对个体权利和义务关系的一种判定。根据实现的条件不同，平等可以分为同质平等和差异平等两类。现实中存在的教育市场分割对既有的教育平等造成了很大影响。我们应在坚持学习能力面前人人平等，实现同质性教育平等的同时，以适当的方式促进差异性教育平等的实现。

DOI rdx9mvn9dl/603025

作者刘青秀;贾云鹏

机构地区不详

出处《西部教育发展研究》 2006年4期

关键词市场分割教育平等同质平等差异平等

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部教育发展研究

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