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对小学语文高年级阅读横向分层教学的几点探讨

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摘要摘要：阅读教育活动开展具有重要意义，能够更加全面的契合新课改的要求，是教学理念中的重要表现形式。横向分层教学方法在小学高年级阅读教育上的应用，能够很好地提高阅读教育的效率、提升成果。本文旨在从小学语文高年级阅读教育的现状及不足出发，提出阅读横向分层教育的重要性及其措施，为阅读教育的普及及推行作出贡献。

DOI wjvnx28wd7/6037350

作者侯俊黠

机构地区湖南省郴州市第六完全小学

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词语文小学高年级阅读横向分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）