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做好文化传承，推动学校优质发展—由构建“石芽”文化与“和乐”文化引发的思考

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摘要【摘要】学校文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。学校文化对学生品性的形成具有得天独厚的浸润作用、激励作用和引领作用，文化的选择性、渗透性、凝聚性、导向性和持久性等特征，决定了它对学生人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，健康向上的校园文化对于提高学生核心素养具有特殊意义。为了做好文化传承，推动学校优质发展，笔者从如何理解学校文化内涵和本质，为什么要进行文化传承，如何进行文化传承等三个方面谈点浅见，旨在让学校文化得以传承，成为学校发展原动力。

DOI g4qwnk8n48/6037372

作者王书斌

机构地区深圳市龙岗区南湾学校

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词学校文化文化传承优质发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）