探究微课在中学体育篮球教学中的运用

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摘要 摘要:伴随“互联网 + 教育”的深入发展,将信息技术渗透至学科教学的各环节已成为普遍共识。微课是信息技术发展的产物,学科教学和微课的深度融合,对拓展教学空间、打破教学时空限制具有重要意义。本文介绍微课的内涵以及特点,以初中篮球教学为例,探讨将微课运用到篮球教学的具体途径,以供参考。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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