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多种教学方法在肿瘤外科临床实习带教中的应用效果探析
多种教学方法在肿瘤外科临床实习带教中的应用效果探析
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摘要
[摘 要] 目的 针对肿瘤外科的实习带教实施多种教学方法的效果分析。方法 纳入2020-2021年来我院肿瘤外科实习的40名实习生为研究对象,均分两组,分别予以传统教学法与多种教学方法联合带教,具体包括:多媒体技术教学、PBL教学、临床路径教学,对比教学效果与教学满意度。结果 与对照组比较,观察组的理论得分、操作技能得分和总分更高(P
DOI
7dmy1mqedn/6048806
作者
阳扬
陈建思
机构地区
广西医科大学附属肿瘤医院 邮编 530000
出处
《中国医学人文》
2022年10期
关键词
[] 多种教学方法
肿瘤外科
实习带教
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2022年10期
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