摘要
摘要：新发展阶段下素质教育呼声越来越高、健康第一的诉求越来越迫切，但现有体教症结还是因特殊国情的举国体制、应试教育的影响下学校体育和竞技体育的人员流动性较差，两个系统之间的互动性较低。而体教融合其本质就是把竞技人才的培养融合到国民教育体系之中，同时在教育体系之中也能找到竞技体育的合格后备人才，体教融合能够为素质教育、健康第一理念以及竞技后备人才的培养注入现可行的实践路径。但基于新的历史起点上，一项新政策落地之时，必然伴随着一系列利益冲突问题以及路径依赖下的历史遗留问题，如何协调好相关利益主体，破除体教融合的体制机制障碍，是当前体教融合推进过程中十分重要的研究课题。
出版日期
2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
