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教师人格魅力与学生学习情况相关性

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摘要摘要：于大多数人而言，从小到大在学校的时间加起来似乎比在家更多。教育问题一直是热点问题，人们对教育的思考一直没有间断。教师的职业素质包括多项，但对教师的人格魅力这个有趣的问题观察相对较少。其实每个人在受教育的过程中，遇到的绝大部分老师都是认真负责的，但对于一些自律能力稍弱的学生来说，教师的人格魅力对其学习兴趣的提升有非常大的促进作用。

DOI 3j7ylrymj1/6074929

作者刘雪伟

机构地区山东师范大学山东省济南市 250300

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词教师职业素养师德

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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