摘要
摘要：目前我国信息技术和科技水平在飞速发展，教育行业发展也十分快速。全球数字信息化不但是当下的大趋势，也在无形中形成了有力推手来促进社会经济发展变革。诸如大量的教职人员、学生、教学、科研等数据资源应该在教育信息化过程中沉淀累积下来，然而各大高校早期并没有发展相应的数据管理体系，也没有制定统一的管理制度准则，从而导致数据管理一直处于边缘化的状态，大量的信息沉积导致了信息孤岛的产生。从教育信息和通信技术的发展以及教育部门目前的数据管理要求来看，各大高校在数据管理的这一阶段，无论是在操作上还是在方法上，都面临许多问题。信息管理系统不足，信息和资产管理责任不明确，信息管理多方面混杂在一起，没有专门的机构监督和规划信息管理。数据分析能力也因管理方法不恰当而受到了严重的影响，难以从分类数据中获得有价值的信息。数据的整个生命周期管理不明确，难以将数据转化为有效的资产，校级数据治理体系未建设完善。诸如此类等等的数据管理疑难杂症都成为当前发展智慧校园信息化的拦路虎，各大高校必须针对性地研究并采取行之有效的应对措施。本文将基于上述环境背景之下，为高校智慧校园数据治理及策略提出自己的建议与看法。
出版日期
2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
