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以《驿路梨花》为例：跟着课本学写作

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摘要【摘要】阅读是写作的基石，为写作提供夯实的基础和丰富的内容；写作是阅读的砖瓦，是阅读积累的体现。二者相辅相成，教师在教学中要有意识的将两者相结合，提高学生的读写能力。彭荆风的《驿路梨花》一文是训练学生读写结合的一个有效范本，具体可以通过情节结构、记叙顺叙、多重描写、材料选取、主题提炼等方面进行训练。

DOI pj0rwog8jy/6079075

作者郭丰婷

机构地区福州延安中学教育集团

出处《素质教育》 2022年2期

关键词阅读写作读写结合《驿路梨花》

分类 [][]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）