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让孩子快乐成长——谈幼儿园户外游戏有效开展

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摘要摘要：幼儿园在开展游戏活动之前，开放室外的所有场地与游戏器具，不规定班级界限，不限制年龄段，让幼儿自主选择游戏内容、游戏材料、游戏地点以及游戏玩伴，充分享受自由无拘束的游戏过程。幼儿园教师全程予以跟踪陪伴，并追随幼儿的兴趣，随时调整和优化游戏内容，在确保幼儿安全的情况下，让幼儿感受到真正的游戏乐趣。通过开放与追随策略的实施，使教研目标的实现进程得以快速推进。落实和执行让孩子快乐成长的原则，是幼儿园户外游戏开展的前提，也对幼儿的健康成长具有重要的现实意义。

DOI pd5vlrqlj7/6080095

作者杨梅

机构地区镇宁布依族苗族自治县六马镇中心幼儿园 561204

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词幼儿园户外游戏有效开展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）