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初中美术教学中学生审美能力培养的思考与实践——以《中国书法》为例

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摘要摘要:在初中美术教学中是对学生审美能力和艺术情操的培养是素质教育在美术学科中践行的必然要求,在初中课程体系中发挥重要作用。美术教学除了对学生进行美的熏陶,同时也是缓解学生文化课学习压力的有效途径。美术教学中通过美术作品的鉴赏和创作都能够实现对学生审美能力培养的目标。初中美术课堂教学需要与时俱进，美术教师在培养学生审美能力方面不断思考和实践

DOI zdl0l62zdl/6080840

作者广三

机构地区贵州省正安县建政中学 563400

出处《中国教师》 2022年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）