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《中国教师》
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2022年5期
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如何提升高效小学语文课堂氛围教学
如何提升高效小学语文课堂氛围教学
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摘要
摘要:在新一轮新课程改革背景之下,作为小学语文教师必须改变旧有的唯分数思想,营造更加民主和谐的课堂氛围,从而来激发学生学习小学语文的兴趣,提高学生课堂学习效率。作为小学班主任在语文教学中应该注重课堂学习,活跃课堂氛围,融洽师生关系,发掘每个学生的闪光点,让学生在合作学习中感受到语文的魅力,快乐学习,提高课堂效率,减轻学生课业负担。
DOI
7dmy899ydn/6082554
作者
付玉红
机构地区
河北省大名县 056900
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
小学语文
课堂气氛
自身艺术
艺术魅力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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