小学数学应用题自动解答特征分析及研究路线

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摘要 摘要:小学数学教育是培养学生逻辑思维、敏锐洞察力、激发智力的重要手段,其中以应用题解题能力的培养最能体现这一优势特征。因此本文从小学应用题自动解答环节入手,探讨了小学应用题特征、关键技术以及相关研究路线。
出处 《中国教师》 2022年5期
关键词
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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