特别的爱与特别的你 ——青春期学生“牛犊恋”的辅导

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摘要 摘要:一位高一女孩,因出现自残行为来到心理辅导室,在心理辅导过程中发现该生因“牛犊恋”产生了情绪低落、易怒、睡眠不佳、甚至消极厌世等情况。心理老师通过自我暴露、共情、认知治疗等方式帮助她走出情绪低谷,恢复到正常的学习和生活中。
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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