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《中国教师》
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2022年5期
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小学语文教学中情感教育的融入
小学语文教学中情感教育的融入
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摘要
摘要:针对情感教学法在小学语文教学中的应用进行分析,研究和什么是情感教学,并阐述情感教学对小学语文的作用。最后,总结了如何在小学语文教学中实施情感教学,内容有:科学制定教学计划,选择重点,深入剖析,示范性朗读,体会文章意境等。希望通过对这些内容的分析,为小学语文教学提供一定帮助。
DOI
ojn7zppl4r/6083761
作者
王泽皇
机构地区
福建省永春县蓬壶中心小学
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
情感教学法
小学语文教学
融入
重点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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